Версия сайта
для слабовидящих
для слабовидящих
- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Правоустанавливающие документы
- Локальные нормативные акты, регулирующие образовательные отношения
- Локальные нормативные акты, регулирующие трудовые отношения
- Документы в сфере противодействия коррупции
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Документы в сфере защиты и обработки персональных данных
- Документы в сфере безопасности жизнедеятельности
- Иные документы
- Образование
- Методические и иные документы, разработанные учреждением для обеспечения образовательного процесса
- Рабочая программа воспитания
- Программы дошкольного образования
- Основная образовательная программа дошкольного образования
- Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с расстройствами аутестического спектра
- Адаптированная образовательная программа для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Дополнительные общеразвивающие программы
- Дополнительная общеразвивающая программа 3D-моделирование
- Дополнительная общеразвивающая программа АБВГДейка
- Дополнительная общеразвивающая программа Азбука спорта
- Дополнительная общеразвивающая программа Айкидо
- Дополнительная общеразвивающая программа Алгоритмика
- Дополнительная общеразвивающая программа Ассорти идей
- Дополнительная общеразвивающая программа Богатырек
- Дополнительная общеразвивающая программа Веселая логика
- Дополнительная общеразвивающая программа Волшебство звуков
- Дополнительная общеразвивающая программа Вундеркинд
- Дополнительная общеразвивающая программа Дельфиненок
- Дополнительная общеразвивающая программа Детский фитнес
- Дополнительная общеразвивающая программа Домисолька
- Дополнительная общеразвивающая программа Здоровячок
- Дополнительная общеразвивающая программа Играя, развиваемся
- Дополнительная общеразвивающая программа Игровая логоритмика
- Дополнительная общеразвивающая программа Капелька
- Дополнительная общеразвивающая программа Каратэ
- Дополнительная общеразвивающая программа Кнопочка
- Дополнительная общеразвивающая программа Наурландия
- Дополнительная общеразвивающая программа Наши пальчики играют
- Дополнительная общеразвивающая программа От А до Я
- Дополнительная общеразвивающая программа Разноцветные фантазии
- Дополнительная общеразвивающая программа Растишка
- Дополнительная общеразвивающая программа Робототехника для дошколят
- Дополнительная общеразвивающая программа Словом и театром душа полна
- Дополнительная общеразвивающая программа Танцевальная мозаика
- Дополнительная общеразвивающая программа Хлоп-топ топотушки
- Дополнительная общеразвивающая программа Хореография
- Дополнительная общеразвивающая программа Чемпион
- Дополнительная общеразвивающая программа Читалочка
- Дополнительная общеразвивающая программа Шахматная страна
- Дополнительная общеразвивающая программа Юный режиссер
- Дополнительные общеразвивающие программы
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация горячего питания
- Организация питания в образовательной организации
- Навигатор дополнительного образования
- Телефонный справочник
- Информация для поступающих
- Корпус № 1
- Корпус № 2
- Корпус № 3
- Корпус № 4
- Корпус № 5
- Корпус № 6
- Корпус № 7
- Корпус № 8
- Корпус № 9
- Страничка логопеда
- Логопедические новости
- Логопедические тропинки
- Этапы развития ребенка
- Причины и виды речевых нарушений
- Развитие артикуляции
- Развитие речевого дыхания
- Развитие звукопроизношения
- Развитие лексико-грамматических категорий речи
- Развитие связной речи
- Развитие фонематического восприятия и слуха
- Развитие общей и мелкой моторики
- Массаж
- Обучение грамоте
- Инновационные методы в логопедии
- Билингвизм - двуязычие
- Заикание
- Развитие голоса
- Художественное слово детям
- Гимнастика мозга
- Скоро в школу
- Речевые игры дома и на улице
- Дисграфия и дислексия
- Для самых маленьких
- Логоритмика
- Если ребенок не говорит
- Развитие словаря
- Развитие эмоционально-волевой сферы
- Методические рекомендации по теме недели
- Развитие памяти, внимания, мышления
- Развитие слоговой структуры слова
- Аутизм
- Страничка психолога
- Для вас, родители!
- Обращения граждан
- Официальные сайты
- Достижения
- Архив новостей
- Информационная безопасность
- Наш профсоюз
- Медицинская деятельность
- Консультационно-методический пункт
- Опорный (базовый) логопедический пункт
- Методическая копилка
- Независимая оценка качества услуг
- Год семьи 2024
Корпус №4
пн., 22.04.2024
 Огород наш, огород.
Все на нем всегда растет.
Если руки не ленивы,
Если мы трудолюбивы…
Проявить должны заботу,
Видно по труду работу.
И тогда наш огород
Расцветет и оживет!
пт., 19.04.2024
 Книжки я люблю читать,
Странички интересно мне листать,
Картинки яркие смотреть,
В мир прекрасный улететь.
Мир книг очень интересен и увлекателен
|
У нас машины разныеср., 27.09.2017Ребята из группы «Малышки» обсуждали на чем ездят люди, какие бывают машины, кто ведет машину. Рисовали дорогу для машины. Учились скатывать из пластилина шар, расплющивать его двумя пальцами, превращая в круглое колесо для машины.
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка - детский сад № 50 города Тюмени
Политика конфиденциальностиСайт разработан в студии «Детские сады Тюменской области»
