«Детский рисунок, процесс рисования – это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой» В.А. Сухомлинский.
В нашем детском саду стало хорошей и доброй традицией проводить рождественские Святки - колядки. Пожалуй, нет другого праздника, который отличался бы таким богатством обычаев, обрядов и примет.
Знакомство детей с классической музыкой входит в программу по музыкальному воспитанию как одна из важных задач. Особый смысл эта проблема приобретает в наши дни, когда любовь и интерес к академическому искусству угасает.
Весна – это волшебное пробуждение природы и ожидание чудес. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ведь именно в это время года можно увидеть, как оживают деревья, зеленеет трава, распускаются первые цветы. Весной можно ощутить первое солнечное тепло, услышать радостное щебетание перелётных птиц, пустить в плаванье бумажные кораблики.
Новогодних праздников закончилась пора,
И с ёлочкой прощаться нам нужно, детвора!
Отпустим нашу гостью домой в зеленый лес,
Немало подарила нам ёлочка чудес!
Апрель, апрель... Такой непостоянный: то грозит снегом и промозглым дождем, то радует солнцем и теплом. Куда ни ступишь, куда ни посмотришь - везде вода. Кажется, вся земля, встречая весну, спешит умыться перед тем, как надеть наряд из зеленых трав, листвы и цветов. Первая улыбка весны - подснежники.
Люблю у Грига сказочный сюжет:
В пещере горной шествие шальное.
Костров площадку освещает свет,
Созвал король всех троллей на совет,
Замыслить чтобы зло очередное.