Дошкольный возраст - уникальный период развития самостоятельности.
Самостоятельная деятельность детей – одна из основных моделей организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.

В режиме дня выделено несколько периодов для самостоятельной деятельности детей, а именно: во время утреннего приема, в промежутке между завтраком и НОД, в перерывах между НОД, на дневной и вечерней прогулке, во второй половине дня.

Самостоятельная деятельность может быть как индивидуальной, так и группами детей. Материалом для самостоятельной деятельности детей служат те знания, которые дети уже получили в совместной деятельности и не требуют сложной организации и подготовки. Детям предоставляется возможность самим выбрать для свободной деятельности любимый вид занятия.

Автор репортажа: Лилия Рустамовна Филозова, воспитатель.