27 марта - Всемирный день театра. Театр творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников, корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений.
Одежда и обувь – важная часть нашей жизни. Она не только защищает нас от холода и дождя, но и делает нас красивыми и стильными. Давайте узнаем больше о разных видах одежды и обуви!
Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.
В тихой тундре, в белой тундре.
Ничего от глаз не спрячешь, оттого-то знают в тундре -
Кто ты есть и что ты значишь (А.Кымытваль)
Весна – замечательное время года ! С ее приходом все вокруг преображается, природа оживает, настроение становится радостнее, солнечнее.
|
Гимнастика мозгаКроссворды, ребусы и занимательные упражнения для дошкольников Составила: учитель - логопед Синицкая Т.В. Игры-загадки, головоломки, кроссворды и ребусы можно отнести к игровым и проблемно-поисковым методам обучения детей дошкольного возраста. Игровые методы и приемы направлены на повышение интереса, положительных эмоций, они помогают концентрировать внимание на учебной задаче, которая становится не навязанной извне, а желанной, личной целью. Решение учебной задачи в процессе игры сопряжено с меньшими затратами нервной энергии, с минимальными волевыми усилиями. Головоломки, ребусы, кроссворды, игры-загадки направлены на тренировку мышления, на развитие познавательных способностей детей и на формирование мыслительных операций. Они интересны для детей, требуют от них умственных усилий и вызывают у детей интерес к познавательной деятельности. Игровое упражнение «Открытки» Игровое упражнение «Зажги фонарик». Игра «Необычные цветы». Игра «Рыболов» Игра «Улитка – светофор». Игровое упражнение «Светофор». Игровое упражнение «Домики». Игровое упражнение «Близнецы». Игровое упражнение «Умные фломастеры» или «Послушный фломастер». Как решать ребусы для детей с буквами в картинках? Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания. Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние задания можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.
Что такое гимнастика для мозга?
пт., 10.11.2023
Ладонь-кулак, ты тоже делай так!
пт., 19.05.2023
Рисование двумя руками: польза для интеллекта.
ср., 18.01.2023
Умные карты
пн., 23.03.2020
«Левополушарные» и «правополушарные» - в чем их разница?
вс., 21.10.2018
Особенности развития памяти у детей с нарушением речи
вс., 21.10.2018
Гимнастика Брейн Джим
вс., 21.10.2018
Игры на развитие воображения
вс., 21.10.2018
Гимнастика мозга
сб., 20.10.2018
|